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jueves, 26 de marzo de 2020

¡Cuidar cuerpo y mente!. Diego.


Mensaje de Diego, nuestro profe preferido:


Buenos días chic@s y padres:


Como sabéis, os comenté la semana antes del confinamiento que tocaba comenzar con la Unidad Didáctica de deportes. En esta ocasión vamos a comenzar con el bádminton, debido a que es un juego que no necesita de mucha gente, incluso puede realizarse de forma individual. Este nos viene bien en estos momentos que no podemos salir de casa, y si además tenéis la suerte de tener en casa un jardín o patio, os resultará más sencillo el poder ejecutar los ejercicios.

                Las explicaciones de cómo funciona el bádminton y como comenzar a disfrutarlo, os las voy a pasar en unos videos que a continuación os explico:

**  ESTE VIDEO (de abajo) y  SUS ACTIVIDADES VA DESTINADO A ALUMNOS DE 1º*

VIDEO: “Cómo enseñar a un niño a jugar al bádminton”

Este vídeo nos informa de cómo empezar con buen pie en la práctica del bádminton, sobre todo con niños pequeños que prácticamente nunca has cogido una raqueta de bádminton.
Se divide en una breve introducción y tres ejercicios prácticos de lanzamiento, golpeo y recepción sencillos.



ESTE VIDEO (de abajo) y SUS ACTIVIDADES VA DESTINADO A ALUMNOS DE 4º y 5º  

VIDEO 2: “Badminton, reglas, golpeos y orígenes”

Este video es un poco más complejo, por eso que es mejor ponérselo a los alumnos de 4º, 5º y 6º de Primaria. En él, nos explican un poco de la historia del bádminton, el material de que se utiliza y las reglas del mismo.

ACTIVIDAD para este video: Después de verlo (las veces que deseen), los alumnos realizarán un pequeño trabajo. Es muy sencillo, únicamente tienen que hacerlo en 3 folios: el 1º será la portada de bádminton, en el 2º folio un pequeño resumen de lo más destacado del video que vieron, y en el 3º folio, un dibujo que haga referencia al bádminton. Se colorea, se grapa y listo…..



Video (de abajo): Ejercicios prácticos para estos alumnos: Que cada alumno realice lo que pueda. Aunque ponga para 5º de Primaria, es adaptable a cualquiera de las tres edades.

  • -          Volante camarero: que no caiga el volante mientras me muevo
  • -          Escondite inglés: el famoso juego, pero esta vez con la raqueta y el volante que no se me caiga.
  • -          Badfrontón: Siempre que tengamos jardín o patio y una pequeña pared se puede realizar.
  • -          Al aire: Se trata básicamente de lanzar el volante y no dejar que caiga al suelo. ¿Cuántas veces soy capaz de golpearlo sin que se caiga?



Ejercicio ara TODOS: Video (de abajo):

Es el famoso juego de 3 en raya, pero con bádminton. Solamente tienen que hacer tres en raya tirando desde una señal y con 3 volantes de colores diferentes. Si no tenéis dos colores podéis hacerle una marca para distinguirlos.



También os he añadido dos ejercicios más, para estar más tranquilos. Al final de este documento (en las hojas finales), hay una serie de dibujos que pueden colorear. Esto lo pueden realizar todos.

Y por último, para relacionarnos un poco con las nuevas tecnologías: hay un juego en internet que a los niños les gusta mucho (Stick figure) y que les familiariza con este deporte. Para los más pequeños puede resultar algo difícil, aunque si se ponen lo consiguen. Se trata de un muñeco que va golpeando un volante en un partido contra la máquina. Si ganas pasas de nivel. También se puede jugar en pareja, llegando a ser muy divertido.

Nota: Os puede pedir activar “Adobe flash”. Depende de la configuración de cada ordenador.


EXTRA: Como sé que a la mayoría de los alumnos les gusta mucho la serie de libros
“Los futbolísimos”, aquí abajo os dejo el enlace a la Web de los mismos. Está muy bien, podéis mirarla tanto como queráis y hay un apartado dentro del menú, concretamente es “Aventuras y misterios” que hay muchas cosas que ver, incluso tiene una zona de descarga de dibujos para colorear.


Un saludo a todos
Diego


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