SOCIALES:
Los monjes de los monasterios tuvieron un papel importante en la recopilación de toda la cultura anterior gracias a la recopilación de la cultura realizada. También los mulsumanes dejaron un legado importante.
Destacar la aparición en el siglo XII la obra del Cantar del Mio Cid y de escritos en lenguas romances (castellano, gallego o catalán) en el siglo XIII.
Autores importates fueron Gonzalo de Berceo, el Arcipreste de Hita, Don Juan Manuel y López de Ayala.
Escucha con atención el siguiente vídeo explicativo:
ARTE ASTURIANO
Palacio de Ramiro I en Santa María del Naranco (Asturias)
- Desarrollo entre los siglos VIII y X.
- Características de la arquitectura:
- Empleo de muros gruesos y ventanas pequeñas.
- Utilización de arcos de medio punto peraltados y bóvedas de cañón.
- Contrafuertes en el exterior.
- Uso de planta basilical.
A destacar también otras manifestaciones artísticas como las pinturas en las paredes de las iglesias y la orfebrería.
ARTE MOZÁRABE
Iglesia Santa María del Melque (Toledo)
- Características de la arquitectura:
- Realización de edificios pequeños con muros gruesos sin contrafuertes.
- Uso de plantas basilical, cruz latina y griega.
- Utilizan arcos de herradura y diferentes bóvedas (cañón, de aristas, etc.).
- Destacan los edificios de iglesias.
Catedral de Santiago
ARTE ROMÁNICO
Características similares al resto de Europa.
Destaca en la arquitectura las catedrales de Santiago de Compostela y Jaca, las iglesias de San Martín de Frómista (Palencia) y San Isidoro (León).
En la escultura sobresalen el Pórtico de la Gloria de la Catedral de Santiago, el Claustro de Santo Domingo de Silos (Burgos) y los relieves de la fachada del monasterio de Ripoll (Girona).
ARTE GÓTICO
Cántigas de Santa María
Retablo Mayor – Catedral de Burgos
Características similares al resto de Europa.
Se desarrolló entre finales del siglo XII y el XV.
En la arquitectura destacamos la Catedrales de Burgos, Toledo y León.
En la escultura también sobresales las portadas de las catedrales anteriores.
Y en la pintura, las más importantes están en las miniaturas de las Cántigas de Santa María y las realizadas en diferentes retablos.
Catedral de Burgos
Completa en tu cuaderno el ejercicio 1 de la página 113. No olvides poner la fecha y el apartado del tema que corresponde. Repasa y aprende con el siguiente enlace:
MATEMÁTICAS:
Comenzamos el último tema del área de matemáticas: el de Probabilidad. Lee primer el cuadro azul de la página 244 y después el de la 242. Son cuestiones de sentido común.
En ocasiones realizamos acciones, por ejemplo lanzar una moneda al aire, en las que conocemos de antemano los posibles resultados que se pueden dar (cara o cruz), pero no sabemos exactamente cual de ellos se va a dar.
Lo mismo ocurre cuando lanzamos un dado: sabemos que puede salir 1, 2, 3, 4, 5, o 6, pero no sabemos cual de ellos saldrá.
Los resultados de estas acciones dependen del azar:
Sabemos cuales pueden ser pero es imposible determinar de antemano cual será.
La probabilidad mide las posibilidades de que cada uno de los posibles resultados en un suceso que depende del azar sea finalmente el que se dé.
Por ejemplo: la probabilidad mide la posibilidad de que salga "cara" cuando lanzamos una moneda, o la posibilidad de que salga 5 cuando lanzamos un dado.
Escucha con atención el siguiente vídeo:
Completa en tu cuaderno el ejercicio 4 de la página 243 y el 5 de la 245. No olvides poner la fecha, el título y el resto de los datos. Elige otro de cada apartado para hacerlo de forma oral.
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